Наталья Аниканова: Мой мир слов. Пополняем словарный запас. Учебное пособие для детей 5–7 лет. Часть 3

Пособие "Мой мир слов. Пополняем словарный запас" предназначено для занятий с детьми дошкольного возраста. Пособие состоит из трёх частей. Каждая часть разделена на 10 лексических блоков, по содержанию которых представлены небольшие рассказы, речевые упражнения и игровые задания. Речевой материал усложняется от части к части в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Третья часть пособия включает задания по закреплению навыка составления предложений по опорным словам; формированию умения составления описательных, повествовательных, творческих рассказов по сюжетным картинкам; выделения из речевого потока слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков. В пособии предусмотрена возможность отслеживания динамики речевого развития дошкольников: составленные детьми описательные рассказы с использованием мнемодорожек записываются на диктофон для последующего анализа по завершении занятий. Итоговым заданием каждого лексического блока служит речевая игра с опорой на сюжетную картинку, в которой дети составляют предложение, добавляя по очереди по одному слову. Работа с пособием заканчивается интересным заданием на развитие диалоговой речи через режиссёрскую игру - "Театр на пальчик". За успешно выполненные задания взрослый может поощрить ребёнка сертификатом, который доступен для свободного скачивания на сайте Издательства. Пособие адресовано родителям, учителям-логопедам, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и всем, кто принимает участие в процессе развития речи у детей старшего дошкольного возраста.2-е издание, стереотипное.СвернутьПособие "Мой мир слов. Пополняем словарный запас" предназначено для занятий с детьми дошкольного возраста. Пособие состоит из трёх частей. Каждая часть разделена на 10 лексических блоков, по содержанию которых представлены небольшие рассказы, речевые упражнения и игровые задания. Речевой материал усложняется от части к части в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Третья часть пособия включает задания по закреплению навыка составления предложений по опорным словам; формированию умения составления описательных, повествовательных, творческих рассказов по сюжетным картинкам; выделения из речевого потока слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков. В пособии предусмотрена возможность отслеживания динамики речевого развития дошкольников: составленные детьми описательные рассказы с использованием мнемодорожек записываются на диктофон для последующего анализа по завершении занятий. Итоговым заданием каждого лексического блока служит речевая игра с опорой на сюжетную картинку, в которой дети составляют предложение, добавляя по очереди по одному слову. Работа с пособием заканчивается интересным заданием на развитие диалоговой речи через режиссёрскую игру - "Театр на пальчик". За успешно выполненные задания взрослый может поощрить ребёнка сертификатом, который доступен для свободного скачивания на сайте Издательства. Пособие адресовано родителям, учителям-логопедам, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и всем, кто принимает участие в процессе развития речи у детей старшего дошкольного возраста.2-е издание, стереотипное.СвернутьСвернуть