Носова, Путилов, Норкина: Цифровая экономика. Учебник

В доступной форме изложены сложнейшие теоретические проблемы и практика развития цифровой экономики в зарубежных странах и России. Представлены цифровая микроэкономика, макроэкономика (экономика в целом), тренды цифровизации как источник изменений мировой экономики; виртуальная валюта. Раскрыта специфика цифровой экономики как новой модели хозяйственной деятельности бизнеса и страны в целом. Сочетание известной стройности экономической теории основ экономики и актуальности новых ее проявлений в цифровой экономике должно помочь обучающимся отвечать на вызовы современности и готовиться к карьерному росту в новых экономических условиях.Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.Для учащихся средних специальных учебных заведений, лицеев, колледжей, курсов повышения и переподготовки кадров.Рекомендовано Экспертным советом VMO в системе ВО и СПО в качестве учебника для специальностей "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", "Финансы", "Банковское дело" среднего профессионального образования.СвернутьВ доступной форме изложены сложнейшие теоретические проблемы и практика развития цифровой экономики в зарубежных странах и России. Представлены цифровая микроэкономика, макроэкономика (экономика в целом), тренды цифровизации как источник изменений мировой экономики; виртуальная валюта. Раскрыта специфика цифровой экономики как новой модели хозяйственной деятельности бизнеса и страны в целом. Сочетание известной стройности экономической теории основ экономики и актуальности новых ее проявлений в цифровой экономике должно помочь обучающимся отвечать на вызовы современности и готовиться к карьерному росту в новых экономических условиях.Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.Для учащихся средних специальных учебных заведений, лицеев, колледжей, курсов повышения и переподготовки кадров.Рекомендовано Экспертным советом VMO в системе ВО и СПО в качестве учебника для специальностей "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", "Финансы", "Банковское дело" среднего профессионального образования.СвернутьСвернуть